4月16日，梁耀藝做了第一次手術(shù)?？墒墙Y(jié)果卻不像李群預(yù)料得那么樂觀，耀藝的病情并不見好轉(zhuǎn)，腫瘤反而有越來越大的趨勢。

5月8日，第二次腫瘤切除手術(shù)進(jìn)行。李群開始越來越擔(dān)憂。反而是病床上小耀藝十分堅強(qiáng)，幾次手術(shù)從沒有掉眼淚，咬牙堅持。痛苦的表情看得媽媽和姐姐于心不忍，錐心地痛。小耀藝還不斷安慰媽媽，叫她不要擔(dān)心?？粗憬忝刻焖惋垼∫噷憬阏f不用辛苦了，根本就進(jìn)不了食。

病情越來越嚴(yán)重，小耀藝變得連說話都困難。6月初，小耀藝似乎感覺得到自己堅持不下去了。 媽媽，如果我活不了了，就把我捐出去吧。 媽媽李群一開始沒聽懂，她再次問兒子說的是什么意思。小耀藝說： 把我的器官捐出去。 這個對成年人來說都是非常艱難的決定，卻從一個11歲的男孩嘴里脫口而出。

小夢想 我想當(dāng)一名發(fā)明家

剛來深圳時，哥哥帶小耀藝去逛深圳書城。好多書，花花綠綠的，讓充滿好奇心的小孩東張西望。哥哥買了一本少兒科普書給他& & 《世界最偉大的100種科學(xué)發(fā)現(xiàn)發(fā)明》，這是小耀藝人生第一本課外書，他像寶貝一樣愛惜它。也許是太愛看了，隨時都去翻，書本已被翻得殘舊。

書中的原子彈、飛船、飛機(jī)等玩意兒深深地吸引了小耀藝。他不斷地拿去問姐姐和哥哥， 你知道嗎？你知道嗎？ 這種孩子特有的好奇讓哥哥姐姐欣慰。他們都沒讀過多少書，心里更加希望最小的弟弟能夠多學(xué)點科學(xué)知識。

也是在那本書里，小耀藝知道了很多關(guān)于火箭的知識。躺在兒童醫(yī)院的病床上，小耀藝突然對媽媽說， 等我好了以后，我想當(dāng)一名發(fā)明家。我要造火箭，像爸爸以前用過的氧氣瓶那么大。

病情逐漸地惡化，堅強(qiáng)的小耀藝也有點撐不住了： 媽媽，我好可憐。

與此同時，腦瘤帶來的痛苦，甚至讓這個男孩想著要改變自己的理想。他不要造火箭了，他想當(dāng)一名醫(yī)生。他想要治好大家的病，讓孩子們不再有病痛。為了不把醫(yī)院的床單弄臟， 媽媽，我要尿尿 是這兩個月說得最多的話。男孩的懂事讓醫(yī)院的護(hù)士看著都為之動容。

病情越來越嚴(yán)重，小耀藝變得連說話都困難。6月初，小耀藝似乎感覺得到自己堅持不下去了。 媽媽，如果我活不了了，就把我捐出去吧。 媽媽李群一開始沒聽懂，她再次問兒子說的是什么意思。小耀藝說： 把我的器官捐出去。 這個對成年人來說都是非常艱難的決定，卻從一個11歲的男孩嘴里脫口而出。

大愿望 把我捐出去吧

病情越來越嚴(yán)重，小耀藝變得連說話都困難。6月初，小耀藝似乎感覺得到自己堅持不下去了。 媽媽，如果我活不了了，就把我捐出去吧。 媽媽李群一開始沒聽懂，她再次問兒子說的是什么意思。小耀藝說： 把我的器官捐出去。 這個對成年人來說都是非常艱難的決定，卻從一個11歲的男孩嘴里脫口而出。