香港跨境小一派位已經(jīng)結(jié)束，一些學(xué)生被分配到離居住地較遠(yuǎn)的學(xué)校，讓跨境生家長(zhǎng)感到不公。

　　跨境學(xué)童專用校網(wǎng)政策實(shí)施首年的小一派位已經(jīng)結(jié)束，許多家長(zhǎng)反映，被派到離家很遠(yuǎn)的學(xué)校。有家長(zhǎng)表示，這種派位方法對(duì)跨境學(xué)童不公平，希望有返回機(jī)制。

　　家長(zhǎng)： 變相剝奪被教育權(quán)

　　家住羅湖的王太為6歲的女兒填報(bào)志愿時(shí)，填的都是北區(qū)和大埔區(qū)的學(xué)校，原因是交通方便。可是，6月7日放榜的結(jié)果卻讓她大失所望。女兒被派的學(xué)校不僅在她填報(bào)的33個(gè)志愿之外，還被派到了屯門的學(xué)校。 其實(shí)結(jié)果也在意料之中。 王太說(shuō)，因?yàn)楸眳^(qū)有1600多人填報(bào)，卻只有300個(gè)學(xué)位，這肯定導(dǎo)致大部分人沒法派到北區(qū)。

　　派到屯門區(qū)，意味著王太的女兒每天上學(xué)要花五六個(gè)小時(shí)在路上。王太表示，會(huì)去試試叩門(類似自薦，家長(zhǎng)帶著材料和孩子到心儀的學(xué)校自薦面試)，不過(guò)希望比較渺茫，但她已經(jīng)決定不會(huì)讓女兒去屯門的學(xué)校注冊(cè)就讀。王太認(rèn)為，以前是跨境學(xué)童和香港學(xué)生一起派位，現(xiàn)在跨境學(xué)童單獨(dú)派位，等于北區(qū)的學(xué)位大大減少，對(duì)跨境學(xué)童造成了不公平， 變相剝奪了跨境學(xué)童的被教育權(quán) 。她認(rèn)為這種派位方式造成了很多錯(cuò)派，根本沒有考慮 就近入學(xué) 的原則，身邊很多跨境學(xué)童都遭遇到了這個(gè)問(wèn)題。

　　王太稱，她和其他家長(zhǎng)幾個(gè)月前就向港府遞交了請(qǐng)?jiān)感牛瑢?duì)方回復(fù)稱會(huì)考慮他們的意見。王太希望在派位之后還有一個(gè)返回機(jī)制，讓女兒還有機(jī)會(huì)能到北區(qū)上學(xué)。目前，她打算讓女兒在深圳上私立學(xué)校，看看以后有沒有機(jī)會(huì)再去香港上學(xué)。

派位填志愿有策略

　　雖然很多跨境學(xué)童沒有派到理想的學(xué)校，但也有幸運(yùn)兒。家住羅湖的吳女士的女兒被派到了北區(qū)打鼓嶺一所學(xué)校。吳女士表示，她在填志愿時(shí)就已經(jīng)有針對(duì)性，針對(duì)這次給跨境學(xué)童設(shè)立專門校網(wǎng)，她把打鼓嶺這間學(xué)校作為第二志愿，結(jié)果如愿以償派到了?？紤]到其他有點(diǎn)名氣的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，因此她不想填名校。 聽朋友說(shuō)，就是粉嶺公立學(xué)校這樣的，第一天都有一百多人叩門。 她認(rèn)為沒有必要去爭(zhēng)。

　　一位名為 雨蟲 的家長(zhǎng)也分享了他的派位經(jīng)驗(yàn)。他的小孩在第一輪記分的派位就派到了北區(qū)一間學(xué)校。他說(shuō)，孩子的分?jǐn)?shù)不高，看到身邊的家長(zhǎng)都是報(bào)上水、粉嶺的名校，他認(rèn)為不妥。 第一輪是不分區(qū)，記分的派位，這一輪是所有跨境學(xué)童選校的最好機(jī)會(huì)。

　　雨蟲說(shuō)，本地家長(zhǎng)要不就是跨區(qū)報(bào)九龍較里面的名校，要不至少也是本地較出名的學(xué)校，這時(shí)報(bào)名校幾乎沒有希望。因?yàn)檫€要除去必收生，校友等另外加分的，有剩位才給分?jǐn)?shù)較低的抽，幾千人抽那么點(diǎn)位置機(jī)會(huì)很小，反之，這時(shí)報(bào)二、三線學(xué)校派到機(jī)會(huì)非常大。而第二輪分區(qū)不記分的派位，就是跨境學(xué)童校網(wǎng)的派位，競(jìng)爭(zhēng)激烈得多，因?yàn)楦鄹前阉锌缇硨W(xué)童作為一個(gè)整體在派位，沒有考慮過(guò) 就近 的問(wèn)題。雨蟲建議家長(zhǎng)們把握第一輪，把要求放低，爭(zhēng)取在第一輪就派到離關(guān)口較近的學(xué)校。

　　[專家意見]

　　跨境校網(wǎng) 錯(cuò)派 幾率將大大上升

　　近年來(lái)，跨境學(xué)童人數(shù)大增，為解決香港本地學(xué)童上學(xué)的問(wèn)題，香港教育局提出2014年小一派位設(shè)跨境學(xué)童專用校網(wǎng)的新機(jī)制，為跨境學(xué)童設(shè)立專用校網(wǎng)，涵蓋上水、粉嶺、屯門、元朗、沙頭角等八個(gè)校網(wǎng)，網(wǎng)內(nèi)每間學(xué)校每班撥出至少兩個(gè)學(xué)額接收跨境學(xué)童，另外，鼓勵(lì)東涌和馬鞍山已收取跨境學(xué)童的學(xué)校自愿加入，希望起到分流作用。

　　不過(guò)，有香港教育界人士表示，跨境學(xué)童專用校網(wǎng)有五大潛在問(wèn)題將會(huì)顯現(xiàn)，首先就是 錯(cuò)派 的問(wèn)題，由于所有跨境學(xué)童作為一個(gè)整體派位， 錯(cuò)派 的幾率將大大上升，今年派位滿意率是13年來(lái)最低， 叩門 潮涌現(xiàn)，最終也有不少學(xué)童由于無(wú)法派到滿意的學(xué)校而放棄到香港上學(xué)。

　　其次是交通問(wèn)題，由于跨境學(xué)童分散，不少學(xué)校可能錄取少于10名跨境學(xué)童，學(xué)校安排校巴會(huì)變得困難。由此引發(fā)交通費(fèi)上漲的問(wèn)題，即使家長(zhǎng)愿意孩子到較遠(yuǎn)的地區(qū)上學(xué)，校巴費(fèi)用也會(huì)大增，學(xué)童在路上花費(fèi)的交通時(shí)間也會(huì)增加。

　　此外，跨境學(xué)童與香港學(xué)生分開派位，是否會(huì)牽涉到不公平的問(wèn)題，也值得探討。